Have a question about tickets, the program, group registration, or practical details for your visit to Prague?
The full program, venue details, and practical information will be announced gradually. If you need help, the congress team will be happy to hear from you.
For all questions about the Prague Montessori Congress 2027, please contact us at:
courses@amiprague.czWe aim to respond within a few working days.
Use the information below for invoices, bank transfers, and billing-related questions.
Montessori Institute Prague s.r.o.
Pod Radnicí 152/3
150 00 Prague 5
Czech Republic
AMI 12–18 Vychovatel a spisovatel
Přední hlas v montessori vzdělávání dospívajících s dlouhodobým zaměřením na filozofii, psychologii a vzdělávací cíle pubertálního období (12–18 let).
David Kahn je jedním z předních hlasů v oblasti montessori vzdělávání pro adolescenty v anglicky mluvícím světě. Má bakalářský titul z výtvarného umění a klasiky na univerzitě v Notre Dame a diplom AMI Montessori Elementary z Bergama v Itálii.
Má sedmnáct let zkušeností s výukou Montessori, z toho dvanáct jako ředitel na Ruffing Montessori School v Cleveland Heights, Ohio.
Jeho texty o filozofii, psychologii a vzdělávacích cílech montessoriovského vzdělávání dospívajících byly v dané oblasti široce publikovány.
Trenér AMI 6–12
AMI 6–12 Trenér a ředitel výcviku v FCISM Bergamo, pokračující v jedné z nejstarších tradic AMI pro elementární výcvik na světě.
Baiba Krumins Grazzini je AMI 6–12 trenér a ředitelka školení ve Fondazione Centro Internazionale Studi Montessoriani, FCISM, v Bergamu v Itálii. FCISM je první a nejstarší vzdělávací institut AMI pro základní školy, založený samotným Mariem Montessorim v roce 1961.
Baiba působila jako spoludirektorka vzdělávání s Camillem Grazzinim v letech 1992 až 2004 a od roku 2004 je jedinou ředitelkou vzdělávání v FCISM. Její práce úzce souvisí s elementárním vzděláváním AMI, kosmickým vzděláváním a základy Montessori praxe pro děti ve věku 6–12 let.
Přednášela mezinárodně ve Španělsku, Irsku, Indii a Japonsku, kde vedla první elementární školicí kurz. Prostřednictvím své dlouholeté práce v Bergamu i v zahraničí Baiba pokrač.
Klíčový řečník
Výkonný ředitel Asociace Montessori Internationale, který vede celosvětovou činnost AMI v oblasti školení učitelů, výzkumu, vývoje a vzdělávacích projektů Montessori.
Lynne Lawrence je výkonnou ředitelkou Association Montessori Internationale (AMI) od roku 2008. Předtím působila jako generální tajemnice AMI ad interim a vedla personální výbor AMI.
Od roku 1989 byla ředitelkou pro školení a školy v Maria Montessori Training Organisation, nyní Maria Montessori Institute. V této funkci stála téměř dvě desetiletí v čele výuky učitelů akreditovaných AMI předtím, než převzala celosvětové vedení asociace.
Ve své roli výkonné ředitelky Lynne aktivně prosazuje zapojení AMI do projektů montessori vzdělávání v rozvojových zemích, vedle programů školení učitelů po celém světě, výzkumu a vývoje a mnoha dalších oblastí činnosti sdružení.
Trenér AMI 0–3
AMI 0–3 Trenér formující uplatňování Montessori principů od narození, jak v domácím prostředí, tak v připraveném prostředí.
Heidi Philippart M.A. (Edu), AMI (Dip) žije a pracuje v Amsterdamu. S Montessori byla poprvé seznámena koncem 80. a začátkem 90. let, kdy pracovala pod vedením Patty Wallner (školitelka AMI pro asistenty do mateřství) a Silvany Montanaro, zakladatelky programu AMI pro asistenty do mateřství.
Heidi trénovala v Denveru s Judi Orion na úrovni Asistenta do kojeneckého věku a rozsáhle pracovala v prostředí 0–3 let. Je AMI trenérkou na úrovni Asistenta do kojeneckého věku, stejně jako AMI trenérkou trenérů a externí hodnotitelkou.
V roce 1996 otevřela svou první montessoriškolku, kterou dodnes provozuje v centru Amsterdamu a ročně se v ní věnuje přibližně 80–90 rodinám.
Její práce se zaměřuje zejména na podporu rodičů při aplikaci Montessori principů a bilingvismu v domácím prostředí. Přednášela rozsáhle v Nizozemsku i mezinárodně, včetně Francie, USA, Austrálie, Velké Británie, Japonska, Vietnamu, Indie, Číny a Jihoafrické republiky, na témata jako je samostatnost při pobytu na toaletě, příprava domácího prostředí a vývoj dítěte od narození do tří let.
AMI 3–6 Trenér
AMI 3–6 Trenér přinášející desetiletí zkušeností z výuky ve třídě a mezinárodního školení do předškolní Montessori.
Madlena Ulrichová strávila dětství v Německu, kde navštěvovala základní školu Montessori.
Později se přestěhovala do Norska, kde na Vestfold University College získala bakalářský titul předškolní pedagožky. AMI 3–6 výcvik absolvovala na Mount St. Mary’s Montessori College v Dublinu.
Od roku 1995 pracovala ve třídách Montessori a aktivně se podílela na rozvoji Montessori vzdělávání v Norsku přednáškami a působením ve funkci místopředsedkyně národního spolku Montessori (NMF).
V roce 2008 zahájila svůj Trenérský trénink, dva roky pracovala s Molly O’Shaughnessy v Minnesotě a absolvovala letní kurz s Ullou Wikefeldt ve Švédsku.
Od roku 2010 školí studenty v Norsku v úzké spolupráci s Carlou Foster (AMI 6–12 školitelka). Je také součástí AMI China Faculty a podílela se na kurzech v Číně, Rusku, Rumunsku a Thajsku, čímž získala rozsáhlé multikulturní zkušenosti v aplikaci Montessori pedagogiky.
Madlena pravidelně přednáší a vede mezinárodní certifikační kurzy AMI.
Trenér AMI 6–12
AMI 6–12 Učitel přispívající k rozvoji AMI časových os a prohlubování způsobu, jakým prezentujeme lidské dějiny dítěti.
Carla Foster je vyškolená AMI Elementární trenérka, původem z Kalifornie, a v Norsku žije od roku 1995.
Má diplomy AMI na úrovni 3–6 a 6–12 z MMI London a Montessori Institute of Milwaukee. Pracovala s dětmi ve věku 3–6, 6–9 a 9–12 let v soukromých i veřejných Montessori školách.
Carla je trenérkou AMI pro základní školy od roku 2011.
V posledních letech se podílela na tvorbě nového časového harmonogramu AMI o lidské historii a na rodokmenu homininů, což jí poskytlo jedinečný vhled do zdůvodnění, jak je lidská historie prezentována v montessori vzdělávání.
Trenér AMI 12–18
Trenér AMI s principy 12–18 let, který přináší ucelený pohled založený na práci v prostředích Montessori pro kojence, primární a dospívající.
Françoise Sansoni se narodila a vyrůstala bilingvně a bikulturně ve Spojeném království. Později se přestěhovala do Francie a v roce 1996, jako mladá matka dvou dětí, do Spojených států.
Angažuje se v Montessori vzdělávání přibližně 25 let.
Françoise začala svou cestu s Montessori s primárním diplomem AMI a prohloubila své porozumění pedagogice a praxi prostřednictvím několika let práce s malými dětmi.
Později absolvovala trénink 12–18 let a své zkušenosti si upevnila prací v komunitách adolescentů, souběžně s přednáškovou činností. Od počátku je součástí programu 12–18 Letý trénink trenérů.
Françoise je nyní trenérkou AMI 12–18 a drží diplomy AMI na úrovních Assistants to Infancy, Primary a 12–18. Nabízí přednášky, workshopy a certifikované kurzy ve francouzštině i angličtině.
